PROGETTI POF

PROGETTI POF a.s. 2010/2011

AREA PROGETTUALE: PROGETTI DI SUPPORTO DELL’ATTIVITA DIDATTICA.

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Orientamento in uscita	Prof.ssa Colao	Coinvolgere gli studenti degli ultimi due anni in attività che li aiutino a riflettere sul proprio percorso formativo e a operare per tempo e in maniera consapeole la scelta sul proseguimento o meno degli studi	classi 4^-5^
2. Orientamento in ingresso	Prof.ssa Oriolo	Promuovere la conoscenza del nostro liceo fornendo a genitori e studenti delle scuole medie informazioni specifiche sui corsi di studio e sulle attività svolte, sulle competenze necessarie ,al fine di favorire una scelta consapevole e adeguata.	studenti 3^medie
3. Accoglienza Diritto all'istruzione e alla formazione	Prof.ssa Di Gennaro	Facilitare l’inserimento e l’integrazione nel gruppo classe. Predisporre attività per riorientare e riallineare quegli allievi che nel corso dell’anno mostrassero delle difficoltà.	Classi 1^
4. Organizzazione e facilitazione della comunicazione	Prof.ssa Dario	Migliorare e razionalizzare la veicolazione dell’informazione tra le varie componenti scolastiche	Docenti, studenti e genitori
5. Progetto Nazionale "Lauree Scientifiche"	Prof. Laganà prof.ssa Mancini	In collaborazione con l’Università, attività di orientamento per la promozione delle lauree scientifiche	Studenti del triennio
6. Progetto Nazionale I.S.S.		Il progetto vuole promuovere la didattica laboratoriale attraverso iniziative di formazione dei docenti e la costruzione di materiale didattico relativo alle Scienze sperimentali. L’istituto fa parte di una rete di scuole del I e II ciclo che operano al presidio territoriale dell’ITIS Armellini.	Docenti di fisica e scienze Studenti biennio
7. Progetto Nazionale Mat@bel	Prof.Laganà	L’Istituto è presidio territoriale per il progetto. Il progetto ha come obiettivo il miglioramento dell’insegnamento della matematica nella scuola italiana	Docenti di matematica Studenti biennio

AREA PROGETTUALE: PROMOZIONE DEL BENESSERE E PREVENZIONE DEL DISAGIO.

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Sportello d'ascolto	Prof. Mangosi	Monitoraggio dei bisogni degli studenti e degli indici di disagio giovanile e sociale, anche in collaborazione con le istituzioni presenti nel territorio; informazione sulle agenzie preposte alla tutela della salute esistenti sul territorio; servizio di consulenza psicologica all’interno dell’Istituto a cura di psicologi (sportello psicologico).	Studenti, genitori, docenti dell'istituto
2. Corsi per il conseguimento del patentino per ciclomotore	Prof. Piersimoni	Tenuti da un esperto sono finalizzati a preparare gli studenti al superamento dell’esame per il conseguimento del patentino.	Studenti dell'istituto

AREA PROGETTUALE: INTERCULTURA - EDUCAZIONE AMBIENTALE

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Commercio Equo e solidale	Prof.ssa Renzi	Promuovere consapevolezza circa uno sviluppo sostenibile. Educare al dialogo interculturale e alla civile convivenza in uno spirito di tolleranza e di solidarietà.	Studenti del biennio linguistico
2. Roma per l'Africa, Ostia per l'Africa	Prof.ssa Boni	Progetto interculturale e iniziative di solidarietà per i ragazzi africani in collaborazione con il Comune di Roma	Studenti dell'Istituto.
3.Il laboratorio della mente	Prof.ssa Boni	Il progetto prevede di sviluppare l’attitudine mentale alla ricerca culturale da parte degli studenti, facilitare l’accesso ad informazioni in ambito filosofico, coinvolgere attivamente gli studenti nella gestione del sito.	Classi 3^,4^,5^AL – 4^A
4.Incontri: percorso di conoscenza e di cittadinanza attraverso conversazioni	Prof.ssa Cavallo	Iniziative, in collaborazione con la Rete di Scuole per l’Intercultura del XIII municipio, per l’inserimento di allievi provenienti da paesi esteri e per l’educazione all’intercultura e ai diritti umani. Approfondire la conoscenza dell’Altro attraverso l’incontro, lo scambio. Conoscere le identità altre nel territorio romano. Potenziare le abilità di ascolto e scrittura.	Studenti dell'Istituto
5. L’ambiente a scuola	Prof.ssa Villani	Sensibilizzare sul tema dei cambiamenti climatici per il futuro del nostro pianeta	Docenti, discenti e personale ATA.

AREA PROGETTUALE: INFORMATICA

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Patente europea di informatica ( ECDL ) e corsi di informatica	Prof. Laganà	In linea con il Syllabus dell’ECDL, permettere agli studenti di conseguire la “Patente europea del computer” che costituisce il riconoscimento internazionale delle competenze nell’uso del personal computer a livello di base Si organizzano corsi di preparazione al conseguimento della patente.	Studenti dell'istituto ed esterni

AREA PROGETTUALE: CORSI DI RECUPERO E SOSTEGNO

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Corsi di recupero e sostegno	Vicepresidenza e docenti coordinatori di dipartimento	Interventi didattici integrativi per colmare le carenze relative al termine del trimestre: corsi di recupero nel pentamestre massimo di 15 ore.	Studenti dell'istituto
2.Corsi di recupero del debito formativo	Vicepresidenza	In sede di scrutinio finale il CdC programma e delibera corsi di recupero e/o studio individuale per gli studenti che abbiano avuto la sospensione del giudizio. . I corsi di recupero si realizzeranno tra giugno e luglio, di massima i corsi saranno di 15 ore.	Studenti istituto

AREA PROGETTUALE: INNOVAZIONE METODOLOGICA E SPECIALIZZAZIONE DEL CURRICULUM

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1.Il quotidiano in classe	Prof.ssa Carboni	Educazione alla lettura del quotidiano e alla interpretazione della complessa realtà quotidiana	Studenti dell'istituto
2.Progetti cinema	Prof. Giorgi	Sviluppare la capacità critica e l’autonomia creativa dei giovani attraverso la visione di film di registi italiani e stranieri anche in lingua originale. In collaborazione con Cinesophia	Classi 4^ e 5^ più una matine’ a febbraio per tutte le classi
3.Certificazioni esterne per le lingue straniere	Proff.sse Nardone (sp.) Furlani (ing.)	Offrire un valore aggiunto spendibile negli studi universitari e nell’ambito lavorativo nazionale ed europeo attraverso il conseguimento di certificazioni esterne di lingua Inglese (Cambridge) lingua spagnola (Istituto Cervantes).Prevede attività didattica preparatoria.	Studenti dell'Istituto ed esterni
4. Vamos adelante	Prof.ssa Colao	Progetto che prevede attività pomeridiana e promuove l’inserimento di una seconda lingua straniera non curriculare per il biennio dello scientifico.	Classi prime e seconde scientifico
5. C-twinming “ chat en Espagnol”	Prof.ssa Colao	Promozione della collaborazione tra scuole europee. Consolidamento e rafforzamento delle competenze comunicative e capacità di interagire oralmente con coetanei europei. Familiarizzare con la cultura di un paese europeo.	Classi 1BL e 1EL
6. Viaggio nella Memoria	Prof.ssa Boni	Educazione alla convivenza civile, per non dimenticare il recente passato e per non ripeterne le atrocità. Viaggio ad Auschwiz di quattro studenti.	Classi 4^ e 5^ AL e 4^A
7. Roma per vivere Roma per pensare	Prof.ssa Boni	Immaginare una nuova idea di Roma in una situazione storico sociale connotata dall’eterogeneità dei soggetti culturali che la abitano.	Classi 3-4-5AL, 4B
8. Progetto territorio: Lavoratori e lavoratrici di porto	Prof.ssa Renzi	Abituare alla ricerca nel territorio, al rispetto e tutela delle emergenze archeologiche, all’interdisciplinarietà, all’interazione uomo-ambiente, alla coscienza storica.	Biennio linguistici e 3BL
9. Percorsi culturali e promozione della letteratura e della creatività	Prof.ssa Cavallo	Promuovere attraverso un supporto guidato il raggiungimento di fasce di livello di eccellenza e far produrre agli studenti testi creativi di natura poetica, narrativa, teatrale. Promozione della lettura	Studenti Istituto
10. Astronomia	Prof. Marsella	Osservazione della volta celeste a supporto ed integrazione della attività curricolare.	Corso B
11. La nuova alleanza: scienza e umanesimo oggi	Prof. Marsella	Superare la separatezza del sapere e della didattica dell’area scientifica e umanistica nel liceo scientifico. Curvare e orientare gli studi dell’area umanistica e quella scientifica in senso specialistico. Stimolare l’interesse degli studenti per la scienza.	Triennio B e C
12.Olimpiadi della Matematica 13. Olimpiadi della fisica	Prof.ssa Bracaglia. Prof.ssa Fabbri	All’interno dell’istituto e in date fissate a livello nazionale, vengono somministrate prove elaborate da università o associazioni agli alunni dell’istituto. Queste manifestazioni contribuiscono all’orientamento degli interessi e delle capacità dei giovani ed alla motivazione e al sostegno di un impegno approfondito per i più dotati nel campo degli studi scientifici	Studenti dell'istituto

AREA PROGETTUALE: ATTIVITA’ DEL GRUPPO SPORTIVO.

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Gruppo sportivo	Prof.ssa Di Franza	Le varie attività prevedono l’approfondimento di tecniche proposte in orario curriculare e l’avvicinamento degli studenti ad un numero maggiore di discipline sportive. Tali attività inoltre favoriscono il processo di socializzazione e il rafforzamento del carattere degli studenti. E’ prevista la partecipazione ai campionati studenteschi di pallavolo, pallacanestro, atletica leggera, triathlon, corsa campestre, vela.	Studenti dell'istituto

AREA PROGETTUALE: ESPRESSIONE ARTISTICA

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
1. Teatro inglese	Prof.ssa Zanchetti	Laboratorio teatrale in lingua inglese. Elaborare nuovi percorsi per un approccio diverso e coinvolgente alla lingua inglese, superando gli schemi rigorosamente scolastici, valorizzando la potenzialità degli studenti utilizzando strumenti congeniali alle loro sensibilità e ai loro interessi, quali la musica, la danza e l’espressione corporea, in collaborazione con attori inglesi	Studenti dell'istituto ed esterni
2. Teatro spagnolo	Prof.ssa Zanchetti	Laboratorio teatrale in lingua spagnola. Elaborare nuovi percorsi per un approccio diverso alla lingua spagnola, coinvolgendo gli studenti valorizzandone le potenzialità espressive	Studenti dell'istituto
3. Teatro italiano	Prof.ssa Zanchetti	Laboratorio teatrale in italiano. Sviluppare nuovi comportamenti comunicativo-relazionali, uno spirito collaborativo nel gruppo, autostima e senso di responsabilità; offrire una occasione per conoscere se stessi, gli altri ed interagire con le varie attività curriculari.	Studenti dell’istituto ed ex studenti
4. Gruppo Coro	Prof.ssa Zanchetti	Offrire una preparazione specifica vocale e musicale favorendo la socializzazione e la capacità di lavorare in gruppo.	Studenti dell'istituto ed ex studenti
5. Offerta musicale	Prof.ssa Renzi	Affidato ad esperti, integra la preparazione curricolare e consente la piena fruizione di un’offerta musicale colta. In collaborazione con "Gli Amici della Musica" di S. Cecilia.	Studenti linguistico
6. Io sono parlata ma non parlo. La donna nell’arte e nella letteratura	Prof.ssa Zanchetti	Il progetto propone analisi e confronti tra diverse opere artistiche di personaggi femminili	Classi 5^
7. Laboratorio per l’abbellimento degli spazi comuni dell’edifico scolastico	Prof.ssa Zanchetti	Rendere gradevole ed accogliente l’ambiente scolastico facendo emergere le attitudini specifiche degli studenti attraverso la creatività e la memoria dei momenti, occasioni., luoghi, eventi importanti nella vita della scuola.	Tutto il personale della scuola

PROGETTO: SCUOLE APERTE

PROGETTO	RESPONSABILE	DESCRIZIONE E OBIETTIVI	DESTINATARI
Scuole aperte	Prof.ssa Dario	E’ un progetto finanziato dal USR Lazio parzialmente concluso con l’obiettivo di integrare le competenze degli studenti del biennio, ancora non riformato nell’area scientifico	Studenti classi 2^ scientifico

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